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林州市第二实验小学五年级研学实践活动—探索殷商文明 传承优 秀家风

更新时间:2024-04-14 关注:27



林县人民多壮志,誓把河山重安排

探索殷商文明


传承优 秀家风


研学旅行,不负春光,不负时光。



“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。研学实践活动是行走的课堂,当书本上的知识与现实中的体验相结合,就会变得鲜活而有温度。林州市第二实验小学五年级的全体师生们在这草长莺飞的日子里,来到红旗渠精神营地开展为期两天一夜的“探索殷商文明 传承优 秀家风”研学实践活动。

SPRING HAS ARRIVED

01.整装出发


同学们整齐列队,激情饱满地投入到此次研学实践活动中。



SPRING HAS ARRIVED

02.探索殷商文明


“殷墟,我来了”。同学们穿越三千年,一起感受大邑商的灿烂文明。求知若渴的同学们在殷墟博物馆前面用甲骨文操解读甲骨文,抒发对学习探究的欲 望,为甲骨文字赋予新的生命力。在辅导老师的带领下,走进馆内,来到考古探方区,参观复原的考古情形,体验使用考古器材,学习考古安全知识,用双手感触历史传承的文化宝藏。与历史文物对话,聆听历史的智慧,寻找远古的记忆,让过去与未来交融。
走进马氏庄园庭院,领略自然美景,了解园林建筑的文化魅力和庄园主人的人生智慧。同学们在游玩中被马家人的故事打动,被家族传承的优 秀家训感染,也更加体会到了家的含义。

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03.追寻红色足迹

想当年在物资匮乏的年代,英勇的林县人民,靠着艰苦奋斗,自力更生的斗志克服一个又一个困难。没有石灰自己烧,没有炸药自己制,就连水平仪林县人民也能想办法做出个“水鸭子”。带领同学们用原始的方式去制作“水鸭子”,利用三点一线原理进行测量,同学们自豪感和成有感油然而生。

讲一讲修渠故事、听一听修渠故事、问一问心中疑惑,红色耀中华,精神传后人。通过聆听老前辈分享修渠的故事和同伴分享红旗渠故事,让学生深度理解自力更生、艰苦创业、团结协作和无私奉献的红旗渠精神形成的过程,培养学生热爱红旗渠,热爱家乡和家乡人民的情怀。与老前辈沟通对话,锻炼学生的表达能力、聆听能力和发问能力。


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04.闭营仪式


校领导寄语:此次研学活动,虽然只有短暂的两天,但它是一次精彩的人生课堂,是一次珍贵的成长经历。在本次研学活动中大家合作交流,开阔了视野,增长了见识,强健了体魄,丰富了知识,提升了劳动技能,还学到了书本上、教室里学不到的东西。衷心的希望同学们能把这两天所学的东西落实到今后的学习和生活中。

编辑:方冰冰、潘静
审核:魏夕雅
审签:付小芳




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