适用学段：初中　　教学时间：90分钟

一、教学内容

1.组织学生体验属相寻字之旅活动。

2.组织学生体验探究汉字发展史活动。

二、教学目标

1.通过组织学生分组查找生肖甲骨文，利用文字卡片排序，探究汉字的发展史，让学生感受汉字的有趣和神奇，培养学生对于中国汉字文化的情感，激发作为安阳人的自豪感和中国人的文化自信心。

2.通过组织学生分组查找生肖甲骨文并分享查找结果，锻炼学生的自主学习能力和观察分析能力。

3.通过组织学生分组对几套文字卡片进行排序，结合教师的讲解，让学生了解汉字的造字规律和演化过程，认识常见的甲骨文。